Perú al 2021: ¿Dónde estamos y cuáles son los desafíos?

Mesa de Investigación
MUJERES EN LA CIENCIA
Coorganiza: Universidad Peruana Cayetano Heredia (UPCH)
Mesa de Investigación
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Hotel José Antonio Deluxe, Calle Bellavista 133, Miraflores

Sala 3 – martes, 6 de noviembre de 2018

Objetivo: Presentar los resultados y recomendaciones de política de 3 estudios que analizan el efecto de las actividades científicas extracurriculares de las niñas y adolescentes hacia la elección de una carrera en Ciencia y Tecnología (CyT); el proceso de profesionalización y experiencias durante sus estudios universitarios de mujeres indígenas en 2 universidades de Iquitos; y los factores que influyen en el ingreso y desarrollo de las mujeres para el acceso y desarrollo laboral en carreras vinculadas con las CTI en Lima, Arequipa y Trujillo. Los estudios fueron ganadores de la segunda edición del concurso “Estudios sobre mujeres peruanas en la ciencia” en homenaje a María Rostworowski financiado por Cienciactiva del Concytec, la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI) y el Cies (financiado por IDRC).

Programa
10:30 h

Registro

11:00 h

Bienvenida

Jorge Arrunátegui, Representante Permanente y Director de Perú de la Organización de Estados Americanos (OEI)

11:05 h

Estudio exploratorio de las actividades científicas extraescolares en el interés de las niñas por las carreras en ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas, en el marco de la política de fomento de carreras de CYT

Ruth Iguiñiz-Romero, Michelle Chan y Susana Mamani (UPCH)

11:25 h

El acceso de las mujeres a carreras de ciencia y tecnología en Iquitos desde la mirada del género y la interculturalidad: un estudio cualitativo

María Amalia Pesantes, Cynthia Cárdenas y Claudia Lema (SSLímite)

11:45 h

Aspectos que influyen y condicionan el trayecto de las mujeres para el acceso y su desarrollo laboral en carreras vinculadas a la ciencia, tecnología e innovación

Beatrice Avolio, Carlos Vílchez y Jessica Chávez (CENTRUM Católica)

12:05 h

Comentan

  • Fabiola León, Presidenta del CONCYTEC
  • Carla Anduaga, DIPODA DIGESU –  MINEDU

Modera: Nancy Palomino (UPCH)

13:00 h

Cierre

Investigaciones:

Estudio exploratorio de las actividades científicas extraescolares en el interés de las niñas por las carreras en ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas, en el marco de la política de fomento de carreras de CYT

Existen diversos esfuerzos públicos y privados para promover la elección de carreras en CyT en las mujeres. Varias de estas iniciativas se desarrollan en edad escolar, dentro y fuera del horario regular de clases, algunas dirigidas a niños y niñas, y otras exclusivamente a niñas. El objetivo del estudio es explorar el efecto de estos programas en el interés de las niñas y adolescentes por elegir una carrera CyT. De los resultados de esta evaluación se espera identificar los programas que se asocian positivamente con las actitudes, e interés de las niñas de aplicar a carreras CyT, y promover su difusión y escalamiento a nivel nacional.

Ruth Iguiñiz-Romero

Ruth Iguiñiz-Romero

Magister en Antropóloga y Doctora en Políticas Públicas y Urbanas por la New School University. Profesora e investigadora en la Universidad Peruana Cayetano Heredia. Su experiencia en investigación incluye las relaciones entre la sociedad civil y el estado en las políticas de salud materna y reproductiva, sistemas de salud y decisiones reproductivas en poblaciones en riesgo de Zika con enfoque de derechos humano"...Leer más

Michelle Chan

Michelle Chan

Psicóloga con Maestría en Administración Pública de la Universidad de Washington, Seattle. Investigadora en la Universidad Peruana Cayetano Heredia. Su experiencia en investigación incluye sistemas y políticas para fortalecer la administración de investigación; y el diseño y manejo de programas de entrenamiento interdisciplinario en investigación en salud global y en ciencias de los programas para el contro"...Leer más

El acceso de las mujeres a carreras de ciencia y tecnología en Iquitos desde la Mirada del género y la interculturalidad

Esta propuesta busca identificar, a través de un estudio cualitativo en dos universidades de la ciudad de Iquitos, el rol que el género y la pertenencia etnicidad tienen en las oportunidades y decisiones de las mujeres indígenas universitarias, así como en la permanencia, conclusión y egreso de la universidad. Si bien existe evidencia internacional sobre las diferencias entre varones y mujeres en las oportunidades para acceder a la educación superior, es poco lo que se sabe sobre la manera en que la etnicidad y el género interactúan. Usaremos entrevistas a profundidad a estudiantes y egresadas de carreras de CTI ofertadas en las universidades seleccionadas, complementadas con la perspectiva de los de docentes y autoridades universitarias, así como testimonios de varones que cursan esas carreras. Esperamos que nuestra investigación aporte a la generación de evidencias sobre el proceso de profesionalización de mujeres indígenas y el reto que enfrentan para tener una carrera universitaria.

María Amalia Pesantes

María Amalia Pesantes

Doctora en Antropología por la Universidad de Pittsburgh, USA, con una maestría en Desarrollo Social y otra en Salud Pública. Se desempeña como investigadora en la ONG Salud Sin Límites y en CRONICAS, Centro de Excelencia en enfermedades crónicas de la Universidad Peruana Cayetano Heredia. Sus investigaciones se centran en salud de poblaciones vulnerables, especialmente de los pueblos indígenas de la Amazonía"...Leer más

Cynthia Cárdenas

Cynthia Cárdenas

Licenciada en Educación Secundaria en la especialidad de Historia y Geografía por la Universidad Nacional Mayor de San Marcos. Acaba de concluir sus estudios de postgrado en la Maestría en Sociología y Antropología de la Universidad Federal do Pará, Brasil becada por la Organización de Estados Americanos. Su experiencia en investigación se centra en salud intercultural, movimientos indígenas latinoamericanos"...Leer más

Aspectos que influyen y condicionan el trayecto de las mujeres para el acceso y su desarrollo laboral en carreras vinculadas a la ciencia, tecnología e innovación

El presente estudio, de enfoque mixto, ha permitido analizar los diferentes factores que influyen con el ingreso, participación y desarrollo de las mujeres en carreras relacionadas con CTI. La fase cualitativa se basó en un estudio fenomenológico para examinar las experiencias de las mujeres escolares, universitarias, docentes y profesionales en relación con sus carreras y las ciencias, con un total de 60 entrevistas semiestructuradas. El estudio presenta recomendaciones específicas orientadas a implementar programas y políticas públicas que puedan aumentar “el diámetro de la tubería” de las mujeres en la ciencia.

Beatrice Avolio

Beatrice Avolio

Doctora en Administración de Empresas de la Maastricht School of Management, Países Bajos; Doctora en Administración Estratégica de Empresas de la Pontificia Universidad Católica del Perú; Master of Philosophy de la Maastricht School of Management, Países Bajos; Magíster en Administración de Empresas de la Escuela de Administración de Negocios para Graduados, Perú; Licenciada en Administración de Empresas"...Leer más

Carlos Vilchez Román

Carlos Vilchez Román

Doctorando en Educación por la Universidad Nacional de Educación (UNE); Magister en Comunicación, con mención en Investigación, por la Universidad Nacional Mayor de San Marcos (UNMSM); Licenciado en Bibliotecología y Ciencia de la Información por la Pontificia Universidad Católica del Perú (PUCP). En la actualidad es docente e investigador en CENTRUM Católica Graduate Business School, el centro de negocios "...Leer más

Comentan

Fabiola León–Velarde

Fabiola León–Velarde

DSc. por la Universidad Peruana Cayetano Heredia (UPCH). En su área de investigación, la fisiología de adaptación a la altura ha publicado más 160 títulos en revistas y libros de su especialidad. Es miembro de diversas Academias de Ciencias nacionales y extranjeras. Ha sido Rectora de la Universidad Peruana Cayetano Heredia - UPCH (2008-2017). Desde julio del 2017 es Presidenta del Consejo Nacional de Ciencia,...Leer más

Carla Anduaga

Carla Anduaga

Sociólogo por la Pontificia Universidad Católica del Perú. Master of Public Administration (MPA) de la Cornell University. Ha sido Director de la organización Un techo para mi País y consultor de SUNEDU. Actualmente se desempeña como Director de la Dirección General de Educación Superior Universitaria – DIGESU del MINEDU....Leer más

Modera

Nancy Palomino Ramírez

Nancy Palomino Ramírez

Magíster en Salud Pública, Universidad Peruana Cayetano Heredia. Diplomada en Estudios Antropológicos, Pontificia Universidad Católica del Perú. Bachiller en Ciencias de la Educación, Universidad Nacional de San Agustín, Arequipa. Sus Intereses de investigación son la violencia de género y salud, género y salud reproductiva, derechos reproductivos, sexualidad y derechos sexuales, políticas de población, g...Leer más

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